Tổng kết dự án "Hỗ trợ Chuyển đổi số trong đào tạo giáo viên tại Việt Nam" (TEDH)

Trong các ngày 25/3 đến 26/3/2025, Đại học thành phố Birmingham (Vương quốc Anh), Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đã phối hợp tổ chức Hội thảo tổng kết dự án "Hỗ trợ Chuyển đổi số trong đào tạo giáo viên tại Việt Nam" tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế.

Dự án TEDH (Teacher Educators’ Digital Hub - Xây dựng Trung tâm số dành cho Giảng viên sư phạm) do Hội đồng Anh tài trợ, được thực hiện bởi Đại học thành phố Birmingham (BCU), Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế và Công ty Viettel thực hiện trong 3 năm (từ tháng 3/2023 đến tháng 3/2025). Mục tiêu chính của Dự án TEDH là xây dựng một trung tâm số nhằm cung cấp các tài nguyên và khóa học trực tuyến, hỗ trợ giảng viên sư phạm sử dụng hiệu quả công nghệ số trong hoạt động giảng dạy.

Tham dự Hội thảo có các chuyên gia đến từ Đại học thành phố Birmingham (Vương quốc Anh); PGS.TS. Nguyễn Thành Nhân, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế; PGS.TS. Lưu Tiến Hưng, Hiệu trưởng Trường Sư phạm - Trường Đại học Vinh; đại biểu khách mời cùng đông đảo các nhà giáo, các chuyên gia thực hiện Dự án TEDH.

Đại biểu tham dự Hội thảo

Hội thảo đã trình bày các kết quả nghiên cứu và ứng dụng của Dự án TEDH trong lĩnh vực chuyển đổi số đào tạo giáo viên tại Việt Nam; giới thiệu các phương pháp nghiên cứu định tính trong lĩnh vực giáo dục, tạo cơ hội kết nối, chia sẻ kinh nghiệm giữa giảng viên Việt Nam với các nhà nghiên cứu giáo dục uy tín đến từ Đại học thành phố Birmingham, Vương quốc Anh.

Trong ngày 25 tháng 3, Hội thảo đã tổ chức hoạt động trao đổi chuyên sâu giữa nhóm nghiên cứu của Đại học Birmingham City University (GS. Matt O’Leary, PGS. Jane O’Connor, TS. Vanessa Cui), PGS.TS. Trần Kiêm Minh (Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế), TS. Lê Quang Vượng (Trường Sư phạm - Trường Đại học Vinh) cùng các giảng viên tham gia dự án. Hoạt động trao đổi tập trung vào kinh nghiệm và thực tế ứng dụng công nghệ số vào giảng dạy.

Thảo luận chuyên sâu về ứng dụng công nghệ số trong dạy học

Bên cạnh đó, hội thảo cũng tạo điều kiện cho sinh viên có cơ hội chia sẻ trải nghiệm học tập với các phương pháp sư phạm có ứng dụng công nghệ số.

Ngày 26 tháng 3, tại phiên chính thức tổng kết Dự án TEDH, các chuyên gia đã báo cáo những nội dung cốt lõi của dự án bao gồm: Báo cáo tổng quan dự án TEDH; báo cáo về kiến thức và thực hành công nghệ số của giảng viên và sinh viên sư phạm, những kết quả thu được từ Dự án TEDH; Báo cáo về mô hình cố vấn và huấn luyện chuyên môn trong Dự án TEDH thông qua chu trình quan sát bài học ngang hàng; Báo cáo về việc sử dụng nền tảng TEDH trong dự án; Báo cáo về việc sử dụng các phương pháp định tính trong nghiên cứu giáo dục, minh họa từ các dự án nghiên cứu; Tập huấn về sử dụng công cụ số và phương pháp sư phạm trong dạy học.

PGS. Jane O’Connor (Birmingham City University) trình bày Báo cáo tổng quan dự án TEDH

TS. Vanessa Cui (Birmingham City University) và PGS.TS. Trần Kiêm Minh (Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế) đồng trình bày Báo cáo về kiến thức và thực hành công nghệ số của giảng viên và sinh viên sư phạm, những kết quả thu được từ Dự án TEDH

GS. Matt O’Leary (Birmingham City University) và PGS.TS. Trần Kiêm Minh (Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế) đồng trình bày Báo cáo về mô hình cố vấn và huấn luyện chuyên môn trong Dự án TEDH thông qua chu trình quan sát bài học ngang hàng

TS. Lê Quang Vượng (Trường Đại học Vinh) trình bày Báo cáo về việc sử dụng nền tảng TEDH trong dự án

PGS. Jane O’Connor và GS. Matt O’Leary (Đại học thành phố Birmingham) trình bày Báo cáo về việc sử dụng các phương pháp định tính trong nghiên cứu giáo dục, minh họa từ các dự án nghiên cứu

Hội thảo đã cho thấy những kết quả tích cực mà Dự án TEDH đã đạt được trong việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ số cho giảng viên sư phạm. Nền tảng TEDH không chỉ cung cấp tài liệu và khóa học trực tuyến chất lượng mà còn xây dựng được một cộng đồng hỗ trợ để giảng viên có thể chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi lẫn nhau. Mô hình cố vấn và huấn luyện chuyên môn cũng được đánh giá cao về tính hiệu quả và bền vững.

TS. Lê Quang Vượng (Trường Đại học Vinh) chủ trì tập huấn về sử dụng công cụ số và phương pháp sư phạm trong dạy học

Với những thành công đã đạt được, Dự án TEDH hứa hẹn sẽ có những tác động tích cực và lâu dài đến công tác đào tạo giáo viên tại Việt Nam, góp phần vào quá trình chuyển đổi số toàn diện của ngành giáo dục trong bối cảnh hiện nay. Các kết quả và tài liệu của Dự án TEDH sẽ tiếp tục được chia sẻ và phát triển để hỗ trợ cộng đồng giảng viên sư phạm trên cả nước.